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NOtre équipe pédagogique

Jakky Sangster est Consultante Montessori internationale. Elle a été formée par l'Association Montessori Internationale (AMI) sur l'ensemble des cycles:0-3 ans, 
3-6 ans, l'élémentaire. Elle a dédié presque 50 ans de sa vie à la compréhension et la mise en oeuvre de la pédagogie Montessori en tant que professeur, administratrice et consultante dans des école du monde entier: Etats-Unis, Europe, Asie et Afrique.
Par ailleurs, elle a enseigné dans des collèges et lycées, toujours en mettant en oeuvre la pédagogie Montessori dans son approche éducative.
En tant que consultante, son travail c'est d'accompagner les parents, enseignants et membres de l'administration à travailler de concert pour pour mieux comprendre les besoins de l'enfant et les aider à devenir indépendants et autonomes

Ifeoma ou Ephy est Nigérienne et anglophone. Elle est titulaire d'un diplôme en Economie, et d'un diplôme universitaire en Education. Elle est formé en tant qu'éducatrice Montessori pour les enfants de 3 à 12 ans. En tout, elle a plus de 12 ans d'expérience sur les 3 cycles d'enseignement.

Par ailleurs elle a participé à de nombreux ateliers et séminaires en Education et sur le Développement de l'Enfant afin d'encore mieux accompagner les enfants qu'elle encadre.

Elle a travaillé 10 ans au Nigeria dans une école Montessori. Elle a été éducatrice dans des classes 3-6 ans, 6-9 ans et 9-12 ans. 

Elle est dynamique, toujours positive, et croit en le credo que la créativité permet de rendre l'enseignement ludique et agréable.

Jackly est Nigérienne et anglophone.

Elle est titulaire d'un diplôme en Education pour Adulte de l'Université du Nigeria.

Elle a une formation en développement chez l'Enfant, protection de l'Enfant, Education enfantine, et éducation spécialisée.

Elle est éducatrice Montessori pour les jeunes enfants, et pour les 2 cycles élémentaires.

Elle a suivi sa formation au Modern Montessori Institute de Londres, UK, ainsi qu'au Houston Montessori Center, aux Etats-Unis.

Elle a plus de 12 ans d'experience avec les enfants, et 10 ans d'expérience en tant qu'éducatrice Montessori.

Ajan est Nigérienne et anglophone.

Elle est titulaire d'un Bachelor's en Anglais & Littérature a obtenu son Diplôme International Montessori AMI (3-6 ans)  du Maria Montessori Training College, à Londres; 

Elle a passé ses premières années à Londres en tant que fille d'un diplomate et d'une maman éducatrice Montessori. Elle a très vite compris qu'elle avait une affection très particulière pour les enfants.

Ajan a eu diverses expériences professionnelles en tant que journaliste et PR dans le secteur bancaire au Nigéria. Elle a plus de 10 ans d'expérience dans l'enseignement et a enseigné comme éducatrice Montessori dans des écoles Montessori à Londres, en Belgique et au Nigéria.

Ajan aime particulièrement la lecture, l'art, la musique, les films, les voyages, la photographie, les musées, l'Histoire et la culture. Elle prend beaucoup de plaisir à chanter et faire des activités manuelles avec les enfants.

Gloria est Peruvienne. Elle parle couramment Anglais et Espagnol.

Elle a passé ses premières années dans la Cordillère des Andes

Elle a eu la chance de grandir dans une petite ville au sein d'une large famille où elle a bénéficié de beaucoup d'attention.

Elle a obtenu un diplôme en Comptabilité et Finance en suivant la lignée de son père.

Elle s'est découvert la passion de travailler avec les enfants et depuis elle a  travaillé au développement des enfants dans différents pays, pour diverses familles.

Plus tard, elle s'est installée à Washington DC USA, et a reçu sa formation Montessori AMI  (0 à 6 ans) au sein du  WMI Washington Montessori Institute, puis elle a obtenu un Master en Education Montessori, à l'Université Loyola University, Baltimore MD.  

Elle va bientôt démarrer son PhD en Education Montessori et continue à participer au développement des “Montessori Missions” une organisation caritative au profit des enfants défavorisés et de leurs éducateurs partout dans le monde. 

Haritha est Indienne. Elle est anglophone.

Elle est titulaire d'un diplôme en Arts et a réalisé sa formation Montessori 3-6 ans en Inde;
Elle a 16 ans d'expérience avec les enfants et 10 ans d'expérience en tant qu'éducatrice Montessori.


Haritha a toujours manifesté un profond intérêt pour la pédagogie Montessori. Elle est d'une nature douce et sensible. Elle est formée à la danse Kuchipudi (forme de danse indienne). Elle adore chanter. De même, dessiner, peindre, ainsi que les arts plastiques et Zentangling font partie des choses qu'elle apprécie tout particulièrement.

Grace est Britannique et Nigérienne. Elle est anglophone.

Elle a obtenu un diplôme national en communication et détient plusieurs diplômes en Education. Elle a réalisé sa formation Montessori internationale au Royaume Uni.

Elle a 12 ans d'expérience dans l'enseignement et l'éducation des enfants.

Libertine ou Libby est Philippines. Elle est Philippines et anglophone. 

Elle a obtenu un diplôme national en communication et détient plusieurs diplômes en Education. Elle a réalisé sa formation Montessori internationale pour l'ensemble des cycles 3/6 ans, 6/9 ans et 9/12 ans.

Elle a plusieurs années d'expérience dans l'enseignement et l'éducation des enfants au Koweit et au Philippines.

 

Libby est créative, d'une nature calme et patiente. Elle aime voyager, la musique et les arts plastiques.

Agnes was born in the Philippines. She is both an English and Tagalog speaker.

She graduated with a Bachelor of Science in Business Administration and a major in Marketing, and she is holder of Early Childhood Montessori Diploma.

She has 2 years exemplary record working in a 3-6 environment as an Assistant Teacher. 

Agnes, prior to joining Planete Montessori was a multi task, people oriented person with distinctive track record as a Human Resource professional from well known reputable companies in the Philippines, United Arab Emirates and Qatar.

The love for children and the passion to bring out the best in each and every child motivated her to pursue a career in teaching young children. " I genuinely believed in following the child's method in a Montessori environment and that surprisingly, by the end of the day, it is not just the children who learns from the adult, it is mainly the adult who learns from the children. “ My experiences with children are extraordinary and they never fail to amuse me each and every single time, which made it rewarding and priceless.  

Magida est Française. Ell est francophone.

Diplômée d'un DUT Techniques de Commercialisation de l'Université de Lyon, elle s'est rapidement tournée vers le monde de la petite enfance et de l'éducation. 
Sensible au bien-être et au développement naturel de l'enfant, elle s'est très vite intéressée à la pédagogie Montessori. 
Diplômée de l'institut Supérieur Maria Montessori de Lyon en tant qu'Educatrice AMI, elle a exercé notamment à Genève au sein d'une Fondation pour enfants aux besoins spécifiques.
Sa bienveillance naturelle envers l'enfant la pousse à toujours vouloir favoriser l'épanouissement de l'enfant. 
De nature calme et apaisée , son credo est : " L'éducation est une arme de paix" - Maria Montessori 

Amel est Française. Elle est francophone.

Diplômée d'un CAP petite enfance et d'une formation  de Maître des Ecoles dans le secteur privé. Elle a suivi des formations en communication bienveillante.
Elle a obtenu son diplôme AMI de l'institut Supérieur Maria Montessori de Nogent sur Marne pour les 0-3 ans.

Amel a trois ans d'expérience en tant que professeur des école en petite section puis a été responsable pédagogique du pôle Maternelle pendant 2 ans. Elle a également 2 ans d'expérience en tant qu'éducatrice Montessori.

De nature douce, sociable, attentionnée et bienveillante, elle porte une attention toute particulière au développement et au bien-être de l’enfant. Il est le centre de ses priorités.

Elle affectionne un goût particulier pour la couture.

Pamela est Française et francophone.

Elle a été formée par l'Education Nationale française pour le poste de professeur vacataire de l'enseignement Français à l'étranger.

 

Elle a plusieurs années d'expérience en tant que vacataire à l'école Renoir du Lycée français de Marrakech en tant que professeur pour différents niveaux primaires dont le CM2.

Hasnaa est marocaine et arabophone.

Jeune femme, énergique, patiente et rigoureuse. Hasnaa a  14 ans d’experience en tant qu’éducatrice au sein de différents établissements. Cette expérience et surtout son amour pour son métier fait d’elle une éducatrice attentive et appliquée. 

 

Hasnaa croit totalement en son rôle d’éducatrice, elle sait bien capter l’attention des enfants, et s’adapter en permanence. Elle cherche toujours à éveiller chez eux l’intérêt pour le monde qui les entoure.

En plus de sa formation d’éducatrice en préscolaire, elle a aussi fait une formation en graphisme.

Zahra est marocaine et arabophone.

Elle est diplômée d'un DEUG en  Littérature Arabe de l'Université d'Agadir, au Maroc.

Elle a de nombreuses années d'expérience en tant qu'enseignante dans des écoles Marocaine.

Stephan a commencé à apprendre la musique à l’âge de 9 ans à Paris, il a étudié le piano et le solfège auprès de nombreux professeurs et dans plusieurs écoles dont la Schola Cantorum à Paris, le MAI de Nancy… 

Il a pu accompagner au piano de nombreux artistes français comme Johnny Hallyday, Shym, Elsa. Il a participé à l'orchestre de la star Academy et accompagné plusieurs artistes en promotion télévisée comme par exemple Jennifer, Patrick Bruel, Roch Voisine, Elodie Frégé, Julie Zenatti, Amel Bent et bien d'autres encore.

Installé à Marrakech, avec sa famille depuis de nombreuses années, où il compose et enregistre des musiques de film pour des sociétés nationales et internationales.

Avec Coralie, ils communiquent leur passion de la musique aux enfants de l'école Montessori dans un cours d'éveil à la musique et aux instruments.

Gabriel est français.

Il a obtenu 5 médailles d’or du conservatoire de Paris (5 disciplines différentes), 93 premiers prix internationaux  au Piano, chant, saxophone, accordéon et direction d’orchestre (et chef de cœur disciplines associées).
Gabriel a travaillé dans de nombreuses écoles en France maternelle et primaire, collège et lycée.
Il a travaillé en école de musique et conservatoire en France.
Il a créé son école en France, et aujourd'hui à Marrakech
il a été Directeur artistique chez Universal et Sony (Etats Unis et Angleterre)
Auteur compositeur interprète, il a participé à de nombreux enregistrements studios ...